SNAP-IV注意多动缺陷筛查
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在功课、工作或其他活动中，常常不能密切注意细节和常常发生由于粗心大意所致的错误。
在作业或游戏活动中，常常难以保持注意力集中。
别人与他说话时，常常似乎不留心听。
常常不能听从指导去完成功课、家务或工作任务（不是由于违抗行为和对指导的不理解导致）。
常常难以安排好作业或活动。
常常回避、讨厌或勉强参加那些要求保持精神集中的作业（如家庭作业）。
常常遗失作业或活动所需的物品（例如，玩具、作业本、铅笔、书本或工具）。
常常因外界刺激而分散注意力。
常常在日常活动中忘记事情。
常常手脚动个不停，或在座位上扭来扭去。
在教室或其它要求坐好的场合，常常擅自离开座位。
常常在不适当的场合过分地奔来奔去或爬上爬下（在青少年或成人可能只有坐立不安的主观感受）。
往往不能安静地游戏或参加业余活动。
常常一刻不停地活动，好像有个机器在驱动他。
常常话多。
常常别人问话未完即抢着回答。
在活动中常常不能耐心地排队等待轮换上场。
常常打断或干扰他人（如别人讲话时插嘴或干扰其他儿童游戏）。
经常发脾气。
常与大人争吵。
常拒绝服从大人的要求或违反规则。
经常明显故意地烦扰他。
常因自己的错误或所做的坏事责备旁。
常“发火”或易被旁人烦扰。
常发怒或怨恨他人。
常怀恨在心或存心报复。
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